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通信技术

浏览次数:1152 更新时间:2015/3/30 16:13:18 发布人:管理员

总参通直校<通信技术>专业人才培养培养方案

专业名称  通信技术

专业代码  091500

一、 培养目标

本专业面向经济建设第一线,培养热爱社会主义祖国,德、智、体、美、劳全面发展。与我国社会主义现代化建设要求相适应的,既有扎实的电子技术基础理论和专门知识,又有从事通信技术工作所需的综合职业能力和全面素质,工作在通信系统、程控交换设备、现代电器、通信终端等领域的与通信技术相关的产品生产(工艺、调试、检测、维修)、技术、经营、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才

二、 招生对象与学制

全日制初中以上应、往届毕业生。

学制:三年。

三、 职业知识能力要求

1. 基本素质要求;

(1)具有爱国主义精神及社会责任感、有良好的公民素质,爱岗敬业,遵纪守法,有良好的职业道德和思想品德;

(2)了解祖国历史文化,具有较好的文学艺术修养和人文、科学素养,具备一定的美学知识与鉴赏能力;

(3)具有积极进取、勇于创新、严谨求实的工作作风:

(4)具有较强的主人翁精神和质量效益意识;

(5)具有科学的工作态度和工作思维方法;

(6)具有能适应工作、生活环境和迎接竞争与合作共事所需要的健康的身心素质。

2.知识要求;

(1)理解计算机的基本理论,掌握相关应用软件的使用;

(2)理解通信技术的基本理论、原理;

(3)了解通信系统的分析、设计与开发方法;

(4)掌握通信设备的基本维护、检修方法;

3.能力要求

(1)具有团队精神和一定的组织管理、工作协调及适应能力;

(2)理解通信技术领域的基础理论,有追踪现代通信最新技术的能力和新技术应用能力;

   (3)具有通信设备操作维护、通信系统工程实施、实验检测、系统调试、系统管理和维护能力;

   (4)具有查阅计算机、电子学、现代通信技术等信息技术资料的能力;

   (5)具有较强的独立获取知识的能力、分析及处理问题的能力、初步的科学研究能力和一定的创新能力。

四、 职业资格及技能等级证书

1、全国非计算机专业计算机等级考试一级证书;

2、无线电调试中级工或电子设备装接中级工证书。

五、 适用岗位

1、通信设备的装配、调试、维修和检验等技术人员;

2、通信网络安装、管理、使用与维护人员;

3、通信终端设备调试与检修人员。

六、 主干课程 

根据培养目标和能力要求,本专业共设置了15门课程,语文、数学、礼仪与心理卫生、计算机应用基础、电工基础、模拟与数字电路基础、计算机网络技术、现代通信技术、移动通信技术、无线电工艺操作及仪器使用、电子整机装配与实训等为主干课程与主要实践环节。

七、 成绩考核

成绩考核方式分为考试与考查。考核内容分为理论与实践技能。按国家要求参加相关职业技能考试,获取职业资格证书。学生修完全部课程和通过考试,达到规定标准,准予毕业。

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